2 réflexions au sujet de “IEF – Instruction en Famille”
Salut,
Mon fils est desco depuis deux ans maintenant, il adore ça et ne veux en aucun cas retourner à l’école « en briques ».
Son rythme naturel est respecté, je peux ajouter les précisions qu’il me semble bon au programme de l’éducation nationale ( méfaits du colonialisme, apologie de la guerre des cours d’histoire, alimentation, etc…). Il est vraiment heureux, et nous y sommes particuliérement attentifs, car toujours un peu inquiets en raison de notre choix « hors norme ».
Bon courage à toi pour cette voie, elle en vaut vraiment la peine. Pour eux.
Hello Brunolito,
Merci pour les encouragements !
Pour notre fille, nous avons fait le choix de ne pas la scolariser du tout. Nous l’avons emmené à la journée portes ouvertes de l’école du village. Cette visite a été l’occasion de parler du rôle de l’école et de notre choix de ne pas l’y inscrire. Les mois qui ont suivi ont suscité des questionnements autant pour elle que pour nous, parents.Aujourd’hui nous n’en parlons même plus, cela fait partie de notre quotidien.
Dans la continuité de notre mode de vie, nous laissons place aux apprentissages autonomes. Pour la petite histoire, un beau jour, elle prend un crayon, une feuille et dessine un panneau STOP, comme celui qu’elle voit régulièrement et pour lequel elle me demandait régulièrement : « C’est quoi ce panneau ? » Pareil pour le découpage, une paire de ciseaux et hop, la voilà qui découpe tout ce qu’elle trouve !! Aujourd’hui, elle compte jusqu’à 15 sans se tromper et commence à lire des mots courants, chien, chat… Les animaux, c’est son dada.
Comme toi, nous abordons des sujets hors programme lorsqu’ils se présentent. Le dernier en date, les pesticides.
C’est par conviction que nous avons fait ce choix, ces choix. J’ai d’ailleurs lu le livre Comme des invitées de marque. Je le recommande chaudement.
Allégorie de la grenouille 
Salut,
Mon fils est desco depuis deux ans maintenant, il adore ça et ne veux en aucun cas retourner à l’école « en briques ».
Son rythme naturel est respecté, je peux ajouter les précisions qu’il me semble bon au programme de l’éducation nationale ( méfaits du colonialisme, apologie de la guerre des cours d’histoire, alimentation, etc…). Il est vraiment heureux, et nous y sommes particuliérement attentifs, car toujours un peu inquiets en raison de notre choix « hors norme ».
Bon courage à toi pour cette voie, elle en vaut vraiment la peine. Pour eux.
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Hello Brunolito,
Merci pour les encouragements !
Pour notre fille, nous avons fait le choix de ne pas la scolariser du tout. Nous l’avons emmené à la journée portes ouvertes de l’école du village. Cette visite a été l’occasion de parler du rôle de l’école et de notre choix de ne pas l’y inscrire. Les mois qui ont suivi ont suscité des questionnements autant pour elle que pour nous, parents.Aujourd’hui nous n’en parlons même plus, cela fait partie de notre quotidien.
Dans la continuité de notre mode de vie, nous laissons place aux apprentissages autonomes. Pour la petite histoire, un beau jour, elle prend un crayon, une feuille et dessine un panneau STOP, comme celui qu’elle voit régulièrement et pour lequel elle me demandait régulièrement : « C’est quoi ce panneau ? » Pareil pour le découpage, une paire de ciseaux et hop, la voilà qui découpe tout ce qu’elle trouve !! Aujourd’hui, elle compte jusqu’à 15 sans se tromper et commence à lire des mots courants, chien, chat… Les animaux, c’est son dada.
Comme toi, nous abordons des sujets hors programme lorsqu’ils se présentent. Le dernier en date, les pesticides.
C’est par conviction que nous avons fait ce choix, ces choix. J’ai d’ailleurs lu le livre Comme des invitées de marque. Je le recommande chaudement.
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